*AMM:  xxx //$
*AMM:  allora / si può cominciare // $
*AMM:  allora / vediamo [/1] cominciamo //$
*AMM:  uno / due [/2] uno due tre quattro / cinque / sei / e sette //$
*AMM:  quindi / sette //$
*AMM:  uno / due / tre / quattro / cinque / sei +$
*AMM:  xxx //$
*AMM:  se 'un mi torna //$
*AMM:  allora / HID1 / e l’ ho messo //$
*AMM:  HID2 / l’ ho messo //$
*AMM:  HID3 / l’ ho messo / e la delega / # eccola //$
*AMM:  HID3 / niente / HID4 / l’ ho messo //$
*AMM:  HID5 / l’ ho messo / HID6 Marcello / niente / HID6 Lorenzo / niente / HID7 Angelo / niente / HID8 / niente / HID9 Vincenzo / l’ ho messo ...$
*AMM:  e / questa / è la delega //$
*CD1:  quella di HID3 //$
*AMM:  eh / qui / di HID9 //$
*AMM:  HID10 / non c’ è / HID11 Anna Maria / l’ ho < messa > //$
*CD2:  < c’ è la delega > //$
*AMM:  HID11 Anna Maria / delega / Maria Grazia / e questa / l' è la delega //$
*AMM:  HID11 Maria Grazia +$
*AMM:  eh / HID11 &Ma [/1] un’ ho messo te / < proprio > / guarda //$
*CD2:  < hhh > //$
*AMM:  HID11 Maria Grazia / eh //$
*AMM:  proprio //$
*AMM:  HID11 / un’ ho messo +$
*AMM:  anzi ...$
*AMM:  xxx //$
*AMM:  ecco //$
*AMM:  quindi ci s’ aggiungono / cinquantaquattro e zero nove / otto e zero nove // $
*AMM:  e quindi siamo / seicentoventiquattro / virgola diciotto // $
*AMM:  allora / presidente ?$
*AMM:  chi lo fa ?$
*AMM:  presidente ?$
*AMM:  chi lo fa ?$
*CD3:  largo ai giovani //$
*CD2:  signorina HID12 //$
*CD3:  largo ai < giovani > //$
*CD1:  < icchè > c’ è da fare ? $
*CD1:  nulla //$
*CD1:  dare i’ nome / < e via > //$
*CD3:  finisci a Sollicciano / come minimo / eh //$
*AMM:  < lei / xxx / privata > //$
*CD1:  < se c’ è solo da dare i’ &no > +$
*AMM:  lei deve firmare il &verb +$
*AMM:  lei l’ avrebbe / il < compito > +$
*CD1:  < devo > firmare il verbale ?$
*CD1:  quindi / se 'un c’ è scritto icchè s’ è detto / non lo firmo //$
*CD2:  ecco //$
*CD2:  brava //$
*AMM:  non &s +$
*AMM:  sì //$
*AMM:  ma / se +$
*AMM:  lei dovrebbe dirigere / < l’ assemblea > // $
*CD2:  < l’ assemblea > //$
*CD2:  quando c’ è confusione / deve fare +$
*AMM:  < deve dare > la parola / a questo e a quello //$
*CD1:  < no / va be' > / lo fa lei //$
*CD1:  io do il nome / hhh //$
*AMM:  va bene //$
*AMM:  allora //$
*CD3:  xxx //$
*AMM:  allora / si mette la &si +$
*AMM:  si può < mettere > la signora / eh //$
*CD1:  < sì sì > //$
*AMM:  allora //$
*AMM:  che si chiama ...$
*CD1:  Valentina < HID12 > //$
*AMM:  < Valentina > HID12 //$
*CD2:  come s’ invecchia / quando li si vedevan così //$
*AMM:  < Valentina > //$
*CD3:  < s’ invecchia > //$
*CD2:  l’ ho vista così / io //$
*CD2:  < xxx > //$
*CD1:  < eh > //$
*CD3:  me / m’ hai visto sotto un < altro xxx > //$
*CD1:  < secondo piano > //$
*CD2:  < te / tu se’ rimasto uguale > //$
*CD3:  < hhh > //$
*CD3:  hhh //$
*CD2:  < xxx > //$
*AMM:  < HID12 > //$
*AMM:  e il segretario / chi lo fa ?$
*AMM:  un’ altra < persona > …$
*CD2:  < xxx > //$
*CD4:  vai vai vai //$
*CD4:  tu sei te / lì accanto //$
*AMM:  allora / Maria Grazia HID12 ? $
*CD4:  va bene //$
*AMM:  Maria < Grazia / è > +$
*CD4:  < per me / eh > //$
*CD4:  poi 'un c' è più < spazio / per i più giovani > ?$
*CD5:  < sì sì / va bene xxx > //$
*CD5:  no no / < a me / va bene > //$
*CD3:  < xxx > //$
*CD2:  i vecchi / devono stare a riposo //$
*CD5:  < da' > //$
*CD5:  no / sì / dai //$
*CD2:  < e i giovani > …$
*CD3:  < xxx > //$
*AMM:  Maria Grazia / HID12 //$
*AMM:  allora //$
*AMM:  presidente / noi siamo qui riuniti / per / proporre +$
*CD2:  si metta lì //$
*AMM:  < per proporre > / all’ assemblea / l’ assegnazione dei posti macchina //$
*CD1:  < è uguale > //$
*AMM:  sul resede condominiale / a rotazione //$
*AMM:  rotazione / perché ?$
*AMM:  perché il numero dei posti / non è sufficiente +$
*AMM:  il numero / dei posti / non è sufficiente / a coprire / tutte le unità immobiliari //$
*AMM:  come si fa sull’ assegnazione / e come [/2] e se l’ assegnazione deve esse’ fatta / lo deve vota’ l’ assemblea /$
*AMM:  quindi [/1] quindi / due / sono le possibilità //$
*AMM:  uno / deve / votare se / fare l’ assegnazione //$
*AMM:  e se / passa la votazione per l’ assegnazione / come si fa pe’ l’ assegnazione //$
*AMM:  ecco //$
*AMM:  l’ assegnazione / in genere / si fa in questa maniera //$
*AMM:  ve lo dico perché / io / < ce n’ ho tanti > //$
*CD1:  < ce n’ ha tanti > //$
*AMM:  e quindi la so //$
*AMM:  l’ assegnazione +$
*AMM:  quando c’ è il numero totale / &de [/1] tante unità immobiliari / tanti posti macchine / il problema < non si pone > //$
*CD2:  < certo > //$
*AMM:  si dà numeri / e targhe / e qui s’ è fatto //$
*AMM:  non diventano mai posti macchina di proprietà / rimangono sempre / posti macchina condominiali //$
*AMM:  allora //$
*AMM:  buonasera //$
*AMM:  qua / il posto c' è //$
*CD2:  sì / il posto / xxx //$
*AMM:  allora / HID13 +$
*AMM:  HID7 delega HID13 //$
*AMM:  quindi / in questo caso / invece / è il primo caso che ho detto //$
*AMM:  cioè / che il numero / non +$
*AMM:  allora / come si procede / in questi casi //$
*AMM:  vi fo questo preambolo / poi voi / voterete per come fare / come non fare //$
*AMM:  intanto si [/1] hhh / si dà un tempo //$
*AMM:  cioè si dice / i posti / si assegnano per / mesi / sei //$
*AMM:  per / mesi / < quattro > //$
*CD3:  < quattro > //$
*AMM:  per meno tempo si danno / e più laborioso è fare poi ...$
*CD5:  < certo > //$
*CD2:  < si > può fare di un anno //$
*AMM:  perché sennò poi / vi dico / qual è l’ ordinario //$
*AMM:  allora / in genere che cosa viene fatto ?$
*AMM:  io / per esempio / nei condomini che amministro io / fanno tutto loro //$
*AMM:  i capiscala / in fondo le scale / fanno due [!] sacchetti / con / da una parte i numeri / da una parte i nomi / tiran su / numero uno / HID2 //$
*AMM:  ecco / HID2 gl’ ha il posto numero uno / pe’ se’ mesi //$
*AMM:  per dire / no ?$
*AMM:  posto numero due / eh / HID12 //$
*AMM:  e la HID12 / la c’ ha il posto numero due //$
*AMM:  trascorsi i sei mesi / cosa succede //$
*AMM:  ri / riunione in fondo le scale / rinumeri / si tolgono / quelli che hanno avuto il posto per se’ mesi //$
*AMM:  chiaro ?$
*AMM:  si prendono gli altri / la rimanenza //$
*AMM:  nel caso vostro / < xxx > //$
*CD5:  < i due xxx > //$
*AMM:  e ci s’ aggiungono / quelli per arrivare al numero posti macchina //$
*AMM:  cioè / se i posti [/1] i posti macchina / sono nove ...$
*CD2:  noi siamo quindici ...$
*AMM:  beh / sei / sono rimasti dalla prima estrazione / più tre che vengono presi / che hanno già usufruito / ma che usufruiscono ancora di quello lì / perché +$
*AMM:  eh sì //$
*CD2:  e succede la guerra //$
*CD3:  che succede ?$
*CD2:  < aspettatevelo > //$
*CD5:  non è una rotazione / < perfettissima > //$
*CD2:  < eh > //$
*CD2:  < se i posti / sono nove > / noi siamo quindici ...$
*AMM:  ci sarà il semestre dopo / altri tre / di < quelli / che hanno > +$
*CD2:  < noi siamo quindici > //$
*CD5:  con questo coso [/3] con questo [/2] con questo metodo ci può essere chi / per fortuna / perché dall’ estrazione < viene sempre pescato / fra quelli / eh > //$
*CD2:  < quand' è che è stato > ?$
*CD2:  eh ?$
*CD2:  'un vunn’ avete voluto voi / < xxx > ?$
*CD5:  < no > //$
*AMM:  no //$
*AMM:  avrà sempre / e comunque / lo stesso numero //$
*AMM:  HID2 / tocca sempre //$
*CD2:  tocca sempre //$
*AMM:  HID2 / è una questione di tempo //$
*CD3:  sì //$
*AMM:  ma tocca sempre //$
*CD3:  ma la mi' figlia / viene esclusa //$
*AMM:  eh //$
*AMM:  mh / < be' / dipende > //$
*CD1:  < ma invece > di far’ un’ estrazione / non si potrebbe fare una programmazione ?$
*AMM:  no //$
*AMM:  le spiego perché //$
*AMM:  io le dico perché l’ estrazione / < signora > //$
*CD1:  < eh > //$
*CD1:  < cioè / se uno fa la programmazione / si > +$
*AMM:  < perché > +$
*AMM:  < c’ è una [/1] c’ è > una motivazione all’ estrazione //$
*AMM:  a volte viene detto / a me mi tocca [/2] m’ è toccato il numero uno per se’ mesi / c’ è sempr’ i’ sole //$
*AMM:  a i’ numero sei / c’ è sempre l’ ombra //$
*AMM:  eh / eh / io ve lo dico perché / in < qualche posto c’ è stato > +$
*CD2:  < questo / aspettatevelo > //$
*AMM:  allora che qua / c’ è l’ ombra //$
*AMM:  allora / mi ritocca sempr’ i’ sole / a quello gli è toccato sempre l’ ombra //$
*AMM:  allora / per estrazione / se quello gli è venuto co i’ sole / sta < co i’ sole > //$
*CD5:  < va bene > //$
*CD5:  ma la richiesta di dare [/2] di fare a rotazione / è perché ?$
*CD2:  < perché c’ è stato > +$
*AMM:  < la richiesta > di fare a rotazione / è perché / è stato fatto [/3] eh / c' è &sta [/3] c’ è stato +$
*CD5:  no / perché son venuto anch’ io / a protestare //$
*CD5:  ma volevo sapere …$
*AMM:  ah //$
*AMM:  allora //$
*AMM:  dunque / eh / eh +$
*CD5:  scusa / eh //$
*AMM:  prego //$
*CD5:  io son venuto a protesta’ pe’ posti macchina //$
*AMM:  ecco //$
*CD5:  e ho detto / se non ci si trova d’ accordo / bisognerà procedere / come da [/1] da regolamento eh / a rotazione //$
*CD2:  a &r +$
*CD2:  per cosa ha brontolato / lei ?$
*CD5:  io ho brontolato / perché m’ è stata messa la macchina dietro / per tre volte / < e non &c > +$
*CD2:  e non poteva uscire //$
*CD5:  no / non potevo uscire //$
*CD5:  non c’ era / la persona in casa //$
*CD5:  < cioè / questa è inciviltà > ...$
*CD2:  < eh > //$
*CD2:  < sì > //$
*CD2:  < non poteva [/2] non poteva uscire > //$
*CD5:  per cui è successo / la sera alle dieci / la mattina per andare a lavorare / alla terza / mi sono incavolato //$
*CD2:  certo //$
*CD2:  allora / io dirrei una cosa //$
*CD2:  prima di tutto / ci vorrebbe un senso d' educazione //$
*CD5:  < purtroppo non c’ è > //$
*CD2:  < e nel nostro > +$
*CD2:  < nel nostro condominio > / non c’ è / l’ educazione //$
*CD2:  per niente //$
*CD2:  di quindici / si vede un ce n’ è uno / che c’ abbia educazione //$
*CD2:  perché / arrivare a questi punti / è veramente vergognoso //$
*CD5:  < io > +$
*CD2:  < scusi / eh > //$
*CD2:  io dico la mia / eh // $
*CD2:  mi sembra / che in un condominio che siamo quindici / che un si debba andar d’ accordo / per le macchine / quando s’ è fatto < cartelli > +$
*CD1:  < siete quattordici > / perché io ancora non ci abito //$
*CD1:  la mia macchina / non c’ è //$
*CD5:  non c’ è nemmeno yyy / sicchè siam dodici //$
*CD2:  allora ...$
*CD1:  hhh //$
*CD1:  la cosa / si < restringe > //$
*CD2:  < chi manca > ?$
*CD1:  < chi manca > ?$
*CD2:  < allora > / sei posti ci sono // $
*CD5:  < ci sono > //$
*CD2:  basterebbe avere un po’ d’ educazione //$
*CD2:  e di poter mettere / < che parenti / e figlioli > / non mettessero le macchine //$
*CD5:  < io / sarei > +$
*CD5:  < io / sarei più favorevole / a fare > un regolamento vero e proprio //$
*CD2:  < perché > +$
*CD2:  < xxx > //$
*CD5:  però ...$
*CD2:  i’ regolamento vero e proprio / e come la lo fa / HID2?$
*CD2:  bisogna farlo così //$
*CD5:  però non so / cosa / mh / può essere fatto / a chi va contro il regolamento //$
*CD2:  < eh > //$
*CD5:  perché se non c’ è / un’ azione / per chi va contro il regolamento …$
*CD2:  i’ mi figliolo / pe’ non litigare / 'un la mette più // $
*CD2:  < la mette al posteggio > //$
*CD3:  < ha visto > ?$
*CD3:  < continua > //$
*CD6:  eh / sì //$
*CD2:  < perché non > +$
*CD6:  < signora > / lei lo dice tante volte / ma nun è una ragione //$
*CD2:  come ?$
*CD6:  xxx //$
*CD6:  e perché l' ha da mette fori //$
*CD6:  ha i’ diritto di mettila anche lui // $
*CD6:  < troviamo i’ modo > +$
*CD2:  < diritto / ma > +$
*AMM:  < se a lui > tocca ...$
*CD2:  < se non gli tocca / la vedrà di non metterla > //$
*CD6:  < i’ regolamento / va bene > //$
*CD6:  i’ regolamento / troviamo i’ modo / se l’ assemblea / tutti i [/1] i condomini / son d’ accordo / ad aver i’ posto / xxx +$
*CD2:  i condomini //$
*CD2:  i proprietari / dei nove [/2] dei nove [/1] dei nove posti / sono +/$
*CD6:  poi //$
*CD6:  ora / vediamo / facendo una [/1] una perizia tecnica //$
*CD6:  'un se n’ è ancora parlato / di questo //$
*CD6:  gl’ è tanto / si dice di farla //$
*CD6:  ma 'un se n’ è mai parlato //$
*CD2:  'un c’ è &u [/3] un c’ è coso per farlo //$
*CD2:  perché < xxx > +$
*CD6:  < e chi lo dice > ?$
*CD2:  glielo dico io // $
*CD6:  < xxx > //$
*CD2:  e [/1] e gl’ è trent’ anni //$
*CD6:  ma bisogna mica fare xxx //$
*CD2:  xxx +$
*CD2:  eh / appunto //$
*CD5:  < si potrebbe chiedere > / quella de [/2] a quelli di sopra / < se ci danno qualche suggerimento > //$
*CD2:  < xxx > //$
*CD6:  < ma / signora > +$
*CD2:  < eh / vabbè > //$
*CD6:  < ma se lui > lo vole / lui lo vole / lui lo vole / < tutti si vole > //$
*CD2:  < oh / ti pare > //$
*CD2:  < e gl’ è trent’ anni che si sta lì / gl’ è trent’ anni che si discute xxx / si saprà > //$
*CD1:  < e come xxx / si saprà xxx > //$
*AMM:  poi [/1] poi scusate un momentino //$
*AMM:  ora voi [/1] voi / vu parlate di quindici //$
*AMM:  attenzione / perché sareste sedici / perché c’ è anche lo HID15 / eh //$
*AMM:  perché siete sedici //$
*CD5:  perché risulta come appartamento / < quello > ?$
*AMM:  < no > / risulta //$
*AMM:  c’ è un < magazzino > //$
*CD4:  < c’ è > un magazzino //$
*AMM:  un magazzino / è un’ unità < immobiliare > //$
*CD1:  < &liare > //$
*AMM:  per cui / se [/1] se < lui resede > / gl’ è anche suo //$
*CD2:  < se lui la > +$
*CD2:  eh //$
*AMM:  in piccola parte / eh //$
*AMM:  in < piccola parte > //$
*CD2:  < piccola parte > //$
*AMM:  gl' è [/2] gl’ è un appartamento ...$
*CD2:  < gl’ è un appartamento > //$
*CD2:  eh //$
*CD4:  allora siamo sedici //$
*CD6:  allora fa sedici //$
*CD5:  cioè / non è come gli altri garage / che sono adibiti a ripostiglio / < a come dice coso > +$
*CD2:  < no > //$
*CD5:  < quella / è proprio una casa > //$
*AMM:  < è un magazzino > // $
*CD5:  è un’ unità immobiliare //$
*AMM:  HID12 / trent’ anni fa / lei non c’ era / perché l’ era [/2] l’ avea da nascere / < probabilmente > //$
*CD5:  no / magari //$
*CD5:  hhh //$
*AMM:  ma trent’ anni fa / quando [/1] quando / allora / l’ HID14 / ha venduto / ha venduto allo HID15 / come / magazzino //$
*CD5:  < ero piccino > //$
*AMM:  quindi / è un [/2] è un’ unità immobiliare / come di sopra c’ è i’ HID17 / come / di sopra ancora / c’ è HID18 / < sotto / ecco > //$
*CD5:  < sì sì > //$
*AMM:  sono &uni [/1] &un +$
*AMM:  è un’ unità immobiliare anche quella lì //$
*AMM:  quindi va / < considerata xxx > //$
*CD5:  < xxx / non c' è > //$
*AMM:  se poi [/2] se poi / lo HID15 / o chi c’ è per lui / in < affitto / non la > mette mai / non è un motivo per non darglielo / i’ posto //$
*CD2:  < quando c' è la figlia > //$
*CD5:  < no / vabbè > //$
*AMM:  bisogna darglielo anche < a quello > // $
*CD5:  e nemmeno gli si po’ mette’ < la macchina > //$
*CD3:  < tanto presente / io > //$
*AMM:  eh //$
*AMM:  capito ?$
*AMM:  quindi direi / quando &ques +$
*AMM:  partendo da i’ presupposto che vu voglia fare / un’ assegnazione a rotazione / bisogna vu consideri anche lui / nella rotazione //$
*AMM:  eventuale //$
*AMM:  il discorso che faceva poco fa / il / signor HID16 //$
*CD6:  eh //$
*AMM:  il discorso è +$
*AMM:  lui / fa un discorso / lo so / a me me l’ avea già fatto / quindi io lo so / di fare [/2] di chiamar’ un geometra / e fare un disegno //$
*AMM:  cioè a dire se / da quei posti / che ci sono ora / che sono nove / ne potesse veni’ fori di più //$
*AMM:  ecco //$
*CD2:  prima cosa / pe’ conto mio / il signor HID16 / non è il proprietario dell’ immobile //$
*AMM:  e' c’ ha la delega / però //$
*AMM:  sì sì //$
*AMM:  vabbè //$
*CD2:  che c’ abbia la delega / son d’ accordo //$
*CD2:  prima di tutto // $
*CD2:  seconda di poi / la [/1] paga lui i’ geometra / tutto //$
*CD6:  perché devo pagar’ io / signora ?$
*CD6:  l’ è di tutti la < cosa > //$
*AMM:  < no > //$
*AMM:  lui fa +$
*CD6:  xxx sarebbe //$
*AMM:  lui / fa una proposta // $
*CD6:  < io / la > +$
*AMM:  l’ assemblea poi / < respinge > / oppure accetta //$
*CD2:  < eccoci > //$
*CD2:  < perché > + $
*CD1:  < se è &vera > +$
*CD2:  < se non xxx > +$
*CD1:  < è ovvio / che non deve pagare lui > //$
*CD2:  < illumina una &co > +$
*CD2:  'un siamo mica dei cretini //$
*CD2:  ormai / un pochino d’ intelligenza / penso d’ avella tutti / no ?$
*CD2:  ci s’ ha // $
*CD2:  &alme +$
*CD2:  l’ unica cosa / bisognerebbe chiudere i’ passo davanti a i’ portone //$
*CD2:  al che +$