VER: e invece / quell’ altro mezzo gruppo / è andato / a sentire uno / un ragazzo / che praticamente dev’ essere mezzo matto // cioè / era tranquillissimo in questo momento / però / ogni tanto / c’ ha degli accessi d’ ira // sicché / hhh / < capi > + / // 

CHI: < e che gli dovevon fare > ? 

VER: no / niente / anche a lui / a sentirgli i polmoni / così // no no / ma è / o [///] / cioè / in quel momento lì / è stato tranquillissimo / gentilissimo / però / < visto / che non è tanto > + / // 

CHI: < un ragazzo > ? ma quant’ anni c’ ha [//] che c’ ha / de < preciso > ? 

VER: < no > // non lo so // ‘n è che / cioè / noi se va in reparto / una volta ogni quindici giorni // ma ‘n è che se sa tutto / de tutti i pazienti // io / ‘n lo conosco / questo qui // per niente // 

CHI: è mezzo matto / ‘nsomma // 

VER: mah // dice de sì / dice / che ogni tanto c’ ha / dei [//] delle escandescenze // 

CHI: ma era quello / che diceva / la Claudia ? < che vai / a visitare > + / // 

VER: < no // lei / va in un altro > reparto // cioè no / lei + no / che < diceva la Claudia > ? 

CHI: < ve sentivo > / che chiacchieravi / &he / &he / hhh / < che la Claudia ha detto / vai a ascoltare > + / // 

VER: < no // no no no no > no // quello è / un nostro compagno // 

CHI: ah // la Claudia poi / va in ambulatorio // 

VER: sì // lei va [/] va in ambulatorio / perché / è andata così / che / praticamente / c’ è una serie di professori / e / hanno scritto / l’ elenco / degli studenti / per ordine alfabetico ’ / fino a qui con questo professore ’ / da qui in poi con quest’ altro ” // eh così // però / hhh / fa conto / ogni professore c’ ha cento studenti / fa conto // quindi è chiaro / che ‘n è che sceglie lui // e il nostro professore c’ ha / come anche gli altri / ti affidano agli specializzandi // quindi / praticamente / fa conto ci sono cento studenti / son divisi in realtà / in dieci gruppi da dieci studenti / con dieci specializzandi / fa conto / no ? 

CHI: ma il professore / ‘n ne prende nessuno ? 

VER: il professore nessuno // 

CHI: ah // 

VER: però / poi / è successo che / un sacco di gente / da alcuni gruppi / è venuta via // e è andata a chiedere / al professore / di altri gruppi / se se poteva andare / nel loro gruppo // e allora / &he / il nostro professore / che all’ inizio non aveva preso nessuno studente / si è trovato / con questa gente in più / che gli ha chiesto / si può venire con lei /’ si può venire con lei // ” sicchè alla fine / anche lui / s’ è preso un gruppo / fatto da questa gente / nuova / che è venuta / &he / da [/] dagli altri gruppi // 

CHI: ho capito // 

VER: e alla Claudia / gli è andata così / lei è col [/] è col nostro professore / il quale però / non vis [//] cioè non [/] non è [//] non sta tanto / dentro al reparto / ma si occupa dell’ ambulatorio reumatologico / per cui loro / < da un certo xxx > + / // 

CHI: < l’ ambulatorio > ? 

VER: reumatologico / perché / il nostro reparto è / medicina interna / però / prevalentemente reumatologia // che sarebbero le malattie xxx del connettivo / tipo cartilagine / anche ossa / via via tutte le malattie / tipo artrosi artrite … 

CHI: capito // 

VER: &he / quindi / fa l’ ambulatorio / reumatologico / e quindi / il gruppo di gente / che è con lui / fa ‘l laboratorio [//] fa l’ ambulatorio reumatologico / e invece noi siamo xxx xxx / nel reparto // 

CHI: infatti / m’ ha detto / che da una < parte > + / // 

BAB: < vi viene > / troppo vento ? 

CHI: no no // che da una parte / è contento / perch’ è col professore // però / che ‘n ambulatorio / è ‘n po’ … 

VER: no // più che altro il professore / ti sta meno dietro // ma / c’ è i pro e i contro / &he // 

CHI: certo // 

VER: cioè / quello è il professore / che poi ci farai l’ esame // lei / così la conosce personalmente / lei sarà indubbiamente avvantaggiata // cioè / io / quello lì è anche il mio professore / con cui io farò l’ esame / io non l’ ho mai visto // 

CHI: però tipo mi diceva / in ambulatorio / uno c’ ha anche poco tempo / per imparare a visitare un paziente / ‘n è che poi stacci due ore / < il paziente c’ ha fretta / e c’ ha d’ andà via > // 

VER: < sì ma anche in reparto eh > / se va / &he / e vai via // ‘n è che stai mai / < da ‘na parte a aiutà ‘l paziente / tre quarti d’ ora > // 

CHI: < certo / anche per fagni l’ an > [/] l’ anamnesi / non è che c’ avevi ta [/] tanto tempo // 

VER: sì // va bé // caso mai quella / deve venire in reparto / a farla // 
