*ILA:  ma quand' è / codesta +$
*FRA:  i' diciotto // $
*BRE:  xxx //$
*ILA:  e le vacanze / quando v' iniziano ?$
*FRA:  penso / i' ventitre // $
*ELI:  i' ventidue // $
*FRA:  sì //$
*ILA:  per tutti ?$
*ELI:  eh //$
*BRE:  misurasti la febbre ?$
*BRE:  dimmi che succede / quande tu ha' la febbre //$
*BRE:  diventa rosso ?$
*ILA:  si colora // $
*ELI:  diventa nero //$
*BRE:  non è già colorato / questo ?$
*BRE:  xxx //$
*ILA:  eh / no //$
*ILA:  facciamo xxx //$
*ELI:  xxx //$
*ILA:  sì sì //$
*FRA:  ‘un si capisce / che è una di ?$
*BRE:  < questa / è una di > ?$
*FRA:  < sì / questa sì > //$
*FRA:  no / questa / è una i //$
*BRE:  < mh / quella lì > //$
*FRA:  < questa > //$
*BRE:  dove sarebbe / qui / la i ?$
*BRE:  questa //$
*BRE:  mh //$
*FRA:  alli //$
*FRA:  alli //$
*FRA:  questa ?$
*ELI:  mh / xxx //$
*ILA:  due elle / alli //$
*FRA:  hhh //$
*ILA:  ma perché / proprio là ?$
*FRA:  perché / la Gerosa / è di là // $
*ELI:  chi ?$
*FRA:  la / insegnante di &t [/1] di inglese / è là //$
*ELI:  ah / è di là / eh ?$
*FRA:  mh //$
*ELI:  eccoci //$
*ELI:  ma è vero / i' professore d' italiano di Sara / gli dice / andatevi [/1] andate a farvi benedì a Pulica ?$
*ELI:  andate a Pulica / alla messa a Pulica //$
*FRA:  hhh //$
*ILA:  davvero ?$
*ELI:  a me l' ha detto / Sara //$
*ELI:  andate a Pulica / perchè a Pulica / boh / è meglio //$
*ELI:  andate a ve fa' benedì là //$
*ELI:  Pulica qui / Pulica là // $
*FRA:  oh mamma / io / l' ho visto quell' omo //$
*FRA:  mamma mia / com’ è // $
*ILA:  come / com’ è ? $
*FRA:  senti //$
*ILA:  < &fisicamen > +$
*FRA:  < è > +$
*ILA:  < cioè / è > +$
*FRA:  fisicamente è così // $
*ILA:  mh //$
*FRA:  entra in classe sculettando // $
*ELI:  < hhh > //$
*ILA:  < xxx > //$
*BRE:  < ma / quanti anni ha > ?$
*FRA:  < xxx > //$
*FRA:  xxx ci venne a fa’ supplenza //$
*FRA:  e / si stava facendo esercitazione / ragazzi / silenzio / questa non è +$
*FRA:  si &f +$
*FRA:  gli feci / a Irene +$
*FRA:  ma pianissimo / così //$
*FRA:  e [/1] e < dico > +$
*ELI:  < &c [/1] come > ?$
*ELI:  che gli hai &de [/4] che < gli hai detto > ?$
*FRA:  xxx / mi scusi / fa //$
*FRA:  e &l [/2] e lui / fece / ehi tu / cos' hai da parlare con lei ?$
*ELI:  hhh //$
*FRA:  e io / no / nulla / gli ho chiesto una cosa //$
*FRA:  non è ricreazione / questa //$
*FRA:  non si parla //$
*FRA:  oh / calmati //$
*FRA:  t' avessi detto / Irene / va bene questa ?$
*FRA:  xxx / va bene / va bene //$
*ELI:  hhh //$
*FRA:  oh / qui / non è ricreazione //$
*ELI:  oddio //$
*FRA:  e poi / c' avea +$
*FRA:  &entr [/1] è entrato in classe / con cert' occhiali a vip //$
*ELI:  hhh //$
*FRA:  c' avea la riga d' oro / sopra //$
*ELI:  sì //$
*FRA:  massiccia così //$
*ELI:  < hhh > //$
*FRA:  < e poi > / gli occhiali scuri / da sole //$
*FRA:  fatti tutti strani / tutti squadrati //$
*ELI:  mh //$
*FRA:  con un coso così //$
*ELI:  mh //$
*FRA:  tutto strano / arriva in classe così //$
*ELI:  < hhh > //$
*FRA:  < sculettando > / mezzo +$
*FRA:  arriva in classe / ragazzi / cos' avete / compito ?$
*FRA:  noi / sì //$
*FRA:  state zitti //$
*FRA:  perché questa / non è la ricreazione / va bene ?$
*FRA:  poi incomincia a brontolà / zitti / perchè qui 'un si [/2] ’un è ricreazione //$
*FRA:  poi arriva a un certo punto / ci mancava dieci minuti alla ricreazione / ragazzi / volete fa' ricreazione ?$
*FRA:  fatela pure //$
*FRA:  ma < vaffa / hhh > //$
*ILA:  < hhh / vai / > vai //$
*BRE:  hhh //$
*ILA:  e insomma / ‘un è mica bella / la propaganda fa / a < Pulica > // $
*ELI:  eh / e ‘un è bene / no //$
*ELI:  bah //$
*ILA:  Pulica / è quasi eretica / secondo me //$
*ELI:  < che vuol dire > ?$
*BRE:  < xxx > //$
*ILA:  o vien via / tutti i gioielli alla madonna / # tutti i ricconi //$
*ILA:  mh //$
*ELI:  ELI$
*ILA:  l'organo da dugento milioni // $
*BRE:  la gomma //$
*ILA:  dammi la gomma //$
*ILA:  xxx //$
*ELI:  mah //$
*ELI:  ma voi / chi c' avete d'italiano ? $
*FRA:  il HID1 //$
*FRA:  il professore più bravo / più simpatico / che ci sia 'n tutta la scuola //$
*ELI:  sì ?$
*FRA:  perché +$
*ELI:  come mai &s ?$
*FRA:  non è né severissimo / proprio / giusto giusto //$
*BRE:  è più carino così / eh ?$
*BRE:  bellino davvero //$
*ILA:  il giochino terzomondopoli //$
*ILA:  telefono //$
*ILA:  vo io //$
*FRO:  chi risponde ?$
*ILA:  io //$
*FRA:  che brutto / 'sto coso // $
*ILA:  pronto ?$
*BRE:  icche è ?$
*BRE:  sembra un po' una &frecci + $
*BRE:  eh //$
*FRA:  è una freccina // $
*BRE:  sì //$
*BRE:  c' è un bambino in fondo xxx //$
*ILA:  per te // $
*BRE:  per me ?$
*ILA:  no //$
*ILA:  per Elisa //$
*BRE:  ah / < hhh > //$
*ELI:  < o chi è > ?$
*ILA:  suo amico //$
*BRE:  un amico ?$
*BRE:  hhh //$
*FRA:  eh / Elisa / Elisa ...$
*ELI:  pronto ?$
*ELI:  chi è ?$
*ELI:  ah //$
*FRA:  ah //$
*FRA:  sei tu //$
*BRE:  hhh //$
*ILA:  hhh //$
*FRA:  hhh //$
*ILA:  oh &di [/1] dimmi il nome //$
*ILA:  sennò che gli dico // $
*ILA:  mica per nulla / no ?$
*ILA:  cioè / io di solito chiedo chi è // $
*ILA:  perché / voglio di' / guarda / ti vole coso a telefono //$
*ILA:  oppure se qualcuno 'un c' è in casa / dico / almeno lascio detto / che ha chiamato //$
*ILA:  però se non mi dicono chi è ...$
*ILA:  eh //$
*FRA:  è uno / di scuola ? $
*BRE:  mh //$
*BRE:  hhh //$
*ILA:  hhh //$
*BRE:  hhh //$
*ILA:  sì / l' ho riconosciuto / che l' era uno di scuola //$
*ILA:  perché sono / cinque / o sei +$
*BRE:  mh //$
*ILA:  di qua //$
*BRE:  < icchè > dovresti scrivere / San Donato a ? $
*FRA:  Livizzano //$
*BRE:  sì sì //$
*FRA:  somiglia a una i //$
*ILA:  sì //$
*ILA:  somiglia più a una freccia / che indica / qui //$
*ILA:  hhh //$
*FRA:  mah / eh ...$
*ILA:  no / vabbè ...$
*BRE:  &inge +$
*FRA:  qui / com’ è ?$
*FRA:  è a freccia // $
*ILA:  sì sì / ma ci siamo // $
*BRE:  dov' è che si +$
*BRE:  trasferiscono xxx //$
*ILA:  son trasferibili //$
*BRE:  eh //$
*FRA:  lì / v v //$
*FRA:  dov' è la v ?$
*FRA:  oh com’ è ? $
*FRA:  vu ?$
*BRE:  < hhh > //$
*FRA:  < la vu > / è questa ?$
*ILA:  no //$
*BRE:  sie //$
*BRE:  la vu +$
*ILA:  codesta / è una vu / sì // $
*ILA:  xxx //$
*BRE:  come / 'un è una / o ? $
*ILA:  più bellina / questa qui // $
*FRA:  no / questa / è la u // $
*ELI:  perché l' altra volta / xxx / xxx //$
*BRE:  questa / è la vu // $
*FRA:  sarà all'incontrario // $
*ILA:  no no / va bene // $
*BRE:  sarà all'incontrario // $
*FRA:  sì //$
*ILA:  hhh //$
*FRA:  FRA$
*ILA:  uno / due +$
*ILA:  prepariamo //$
*FRA:  però / questa xxx è la xxx / scritta //$
*FRA:  proviamo così // $
*BRE:  sennò così // $
*FRA:  la ipsilon // $
*FRA:  xxx //$
*BRE:  chi è quella che va / a' corsi di +$
*BRE:  alla scuola / quella di +$
*BRE:  artistico ?$
*ILA:  mia sorella // $
*BRE:  che gl'insegnano a disegnare ? $
*ILA:  sì //$
*BRE:  mh //$
*BRE:  < già > //$
*ILA:  < Francesca > / dai / raccontami un pochino / al liceo scientifico / i' che succede // $
*FRA:  che roba / tutta / hhh //$
*FRA:  mh //$
*ILA:  che succederà ?$
*ELI:  in dove ? $
*ELI:  perché / icché deve succedere ? $
*FRA:  boh //$
*FRA:  lo sa / Ilaria // $
*ELI:  che deve < &succe > +$
*ILA:  < così > //$
*ELI:  era Simone / era //$
*ILA:  eh / lo so // $
*ILA:  però lo poteva dire // $
*ELI:  sì //$
*ELI:  e / e &m [/1] m' ha fatto / oh //$
*ELI:  chi è ?$
*ELI:  hhh //$
*ELI:  oh / son Simone //$
*ELI:  ah / ciao //$
*ILA:  perché gl' ho fatto / chi parla ?$
*ILA:  e fa / eh //$
*ILA:  son' un suo amico //$
*ILA:  hhh //$
*ILA:  la prossima volta che lo sento / gli fo / che se' Simone ?$
*ILA:  hhh //$
*ELI:  hhh //$
*BRE:  no / son' un suo amico //$
*ELI:  che cos' è ?$
*FRA:  hhh //$
*ELI:  si capisce che è una di / questa ?$
*ELI:  leva un po' la mano //$
*BRE:  xxx //$
*ELI:  sì va be' / ma tanto l' è ...$
*FRA:  mah / semmai la esse / è un po' più +$
*ELI:  sì / e la esse / è da rifare //$
*BRE:  un &puntin //$
*BRE:  xxx +$
*ELI:  anzi / non è che +$
*ELI:  la esse / è un po' troppo fine //$
*ELI:  e queste o / l' ho fatte troppo cicciotte //$
*ELI:  ma tanto è [/1] < è la brutta > //$
*FRA:  < cala pure lì > //$
*ELI:  è la brutta //$
*ELI:  poi dopo +$
*FRA:  questo che è ? $
*ELI:  è una vu //$
*ELI:  è una vu //$
*FRA:  si vede ?$
*ELI:  sì sì //$
*ILA:  però uno 'un dovea scrive' / San Donato a Livizzano //$
*ILA:  dovea scrive' / Pulica // $
*BRE:  hhh //$
*BRE:  un' altra i / un' altra freccia //$
*ILA:  c' è la [/1] quella [/1] questa qui che / dice stava 'n comunità //$
*BRE:  < non è così / la vu > //$
*ILA:  < quella / poi  tutto > l' opposto // $
*FRA:  eh //$
*ELI:  chi ?$
*ILA:  questa professoressa //$
*BRE:  sì //$
*BRE:  mh / < cos' ha fatto > ?$
*ELI:  < in &comun > +$
*ILA:  in comunità / a Pulica //$
*ELI:  a fare ?$
*ILA:  in comunità / a Pulica //$
*BRE:  questa / < xxx > +$
*ELI:  < è stata > ?$
*ILA:  no //$
*ILA:  è stata a Pulica //$
*FRA:  a fare che cosa / in questa merda ? $
*ILA:  boh / a convertissi / che ti devo di' //$
*BRE:  < xxx > //$
*BRE:  < xxx > +$
*BRE:  < hhh > //$
*ILA:  poi / agire / è peggio di [/1] di un coso //$
*ILA:  di un ateo //$
*ELI:  sì ?$
*ILA:  la < professoressa > //$
*FRA:  < mh > //$
*ELI:  icché ha fatto ?$
*ILA:  è &catt +$
*ILA:  cioè / mh +$
*ILA:  poi si lamentan tutti //$
*ILA:  non insegna bene / non ...$
*ILA:  poi senti / parla il tedesco / sembra parli +$
*ILA:  sì / parla l' inglese / sembra parli il tedesco //$
*ILA:  hhh //$
*ILA:  but / is / a / xxx //$
*ILA:  'io bono / ragazzi // $
*ELI:  < ba t > //$
*FRA:  < &c [/1] &c [/1] com' è 'sto > +$
*ELI:  < is it > //$
*ILA:  < come se > +$
*FRA:  < codesto / è > tedesco < antico > //$
*ILA:  < eh > //$
*FRA:  mamma mia //$
*BRE:  xx è più [/1] meno forte //$
*ILA:  te lo dico io / a Pulica // $
*ELI:  ma questo qui che dice &fa [/1] fatevi benedire a Pulica +$
*ILA:  ma è lo stesso / c' ha < Sara > ? $
*BRE:  < hhh > //$
*ELI:  eh //$
*ELI:  no / è lo stesso / c' ha Sara //$
*ILA:  eh //$
*ILA:  < quello che c' ha Sara > //$
*ELI:  < è quello che c' ha Sara > //$
*ELI:  < già > +$
*ILA:  < voi > / non ce l' avete ?$
*FRA:  < no > //$
*ELI:  ah / vabbè / vi è venuto a fare < supplenza > //$
*FRA:  < sì > //$
*FRA:  noi / a italiano / ci s' ha i' meglio della scuola // $
*ILA:  chi ?$
*FRA:  eh / i' professor HID / si chiama //$
*ILA:  bu t ?$
*FRA:  HID //$
*ILA:  HID //$
*ILA:  ah //$
*ILA:  bravo ?$
*FRA:  davvero //$
*ILA:  va’ bene / a italiano ? $
*FRA:  sì //$
*FRA:  sì //$
*FRA:  quando c' ha interrogato / a geografia / ieri / ho preso sette //$
*ILA:  ah //$
*FRA:  poi un giorno son tornata a &sc [/2] a casa / avevo preso tre sette / in un giorno // $
*ELI:  deauna //$
*ELI:  che avevi < fatto > ? $
*FRA:  < avevo > fatto / i' coso d' antologia / sette //$
*ELI:  mh //$
*FRA:  storia / m' ha interrogato / sette //$
*FRA:  e poi / i' compito di latino / sette // $
*ELI:  vedi ?$
*FRA:  < mi son tirata un po' su i' morale > // $
*ILA:  < invece / che è / che è > / matematica ? $
*ELI:  < no / se tu le fai così / tu le sciupi > //$
*FRA:  < tu / le sciupi > //$
*FRA:  perché ?$
*ILA:  non si riprendon mica più //$
*FRA:  chi ?$
*BRE:  eh / e lo so // $
*ILA:  e / matematica / invece / è quella che … $
*FRA:  mh //$
*ILA:  hhh //$
*ILA:  oh come mai ? $
*FRA:  sabato / c' ho i' compito / un' altra volta // $
*ILA:  sì ?$
*FRA:  perché io / fo tutti errori di distrazione / e basta //$
*FRA:  ‘un è mica che 'un le sappia / le cose / e / mi distraggo // $
*FRA:  eh //$
*ELI:  ma ve li passate / i compiti ?$
*FRA:  seh //$
*FRO:  Franca //$
*BRE:  un grilli < xxx > //$
*FRA:  sì //$
*FRO:  < xxx > ancora ?$
*FRA:  che cosa ha fatto ?$
*ILA:  sì //$
*FRO:  l' hai < fatta > ?$
*FRA:  che / quando / eh / la professoressa +$
*PAS:  che roba è ? $
*PAS:  che roba è ? $
*ILA:  stavo registrando quello che dicevano //$
*FRA:  < hhh > //$
*BRE:  < hhh > //$
*ELI:  oioi / Pasquale / tu rovini ogni cosa // $
*PAS:  pensavo stessi ascoltando / un [/1] un attrezzo di inglese ...$
*BRE:  hhh //$