istcvr06-mae2
elementari: il teppismo giovanile
(LABLITA)
Metadata : general
| Corpus | Lablita Corpus |
| File name | istcvr06-mae2 |
| Title | elementari: il teppismo giovanile |
| Place | Florence |
| Number of Words | |
| Length | 00:05:33 |
| Date | 01/02/1977 |
| Source | GRIT |
| Channel | face-to-face |
| Regulation | regulated-turn taking |
| Interaction Type | multi-dialogue |
| Social Context | public institutional |
| Topic | the problem of delinquency |
| Year | 1965-1979 |
| Acoustic Quality | B |
| Abstract | regulated discussion in a class of the primary school |
| URL | http://corpus.lablita.eu/files/lablita/istcvr06-mae2.html |
Metadata : speaker MAS
| Speaker ID | MAS |
| Speaker Age | 41 - 60 |
| Speaker Sex | F |
| Speaker Occupation | primary teacher |
| Speaker Education | high school |
| Speaker Geographical Origin | x |
Metadata : speaker GIU
| Speaker ID | GIU |
| Speaker Age | X |
| Speaker Sex | F |
| Speaker Occupation | x |
| Speaker Education | X |
| Speaker Geographical Origin | x |
Metadata : speaker EMI
| Speaker ID | EMI |
| Speaker Age | X |
| Speaker Sex | M |
| Speaker Occupation | x |
| Speaker Education | X |
| Speaker Geographical Origin | x |
Metadata : speaker LCN
| Speaker ID | LCN |
| Speaker Age | X |
| Speaker Sex | F |
| Speaker Occupation | x |
| Speaker Education | X |
| Speaker Geographical Origin | x |
Metadata : speaker CAR
| Speaker ID | CAR |
| Speaker Age | X |
| Speaker Sex | M |
| Speaker Occupation | x |
| Speaker Education | X |
| Speaker Geographical Origin | x |
Metadata : speaker ANG
| Speaker ID | ANG |
| Speaker Age | X |
| Speaker Sex | F |
| Speaker Occupation | x |
| Speaker Education | X |
| Speaker Geographical Origin | x |
Metadata : speaker MAR
| Speaker ID | MAR |
| Speaker Age | X |
| Speaker Sex | M |
| Speaker Occupation | x |
| Speaker Education | X |
| Speaker Geographical Origin | x |
Metadata : speaker TIZ
| Speaker ID | TIZ |
| Speaker Age | X |
| Speaker Sex | M |
| Speaker Occupation | x |
| Speaker Education | X |
| Speaker Geographical Origin | x |
Metadata : speaker SUS
| Speaker ID | SUS |
| Speaker Age | X |
| Speaker Sex | F |
| Speaker Occupation | x |
| Speaker Education | X |
| Speaker Geographical Origin | x |
Metadata : speaker SAN
| Speaker ID | SAN |
| Speaker Age | X |
| Speaker Sex | F |
| Speaker Occupation | x |
| Speaker Education | X |
| Speaker Geographical Origin | x |
Metadata : speaker MAN
| Speaker ID | MAN |
| Speaker Age | X |
| Speaker Sex | F |
| Speaker Occupation | x |
| Speaker Education | X |
| Speaker Geographical Origin | x |
Metadata : speaker XXX
| Speaker ID | XXX |
| Speaker Age | X |
| Speaker Sex | X |
| Speaker Occupation | x |
| Speaker Education | X |
| Speaker Geographical Origin | x |
Text and audio
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| MAS: | ecco // allora / la [//] il teppismo / il disordine / porta disordine // la morte / porta a morte // secondo voi / è un bene fare così / o bisognerebbe fare qualche cosa ? cosa bisognerebbe fare / per levare / per [///] dalle radici / questa delinquenza ? partendo da quella [//] la delinquenza piccola / fino a quella organizzata / &de [/] degli studenti / di cui si è parlato // riferendosi ai fatti di Milano / di Roma // eh ? chi è che vuole parlare ? sentiamo una &ba [//] ecco / sentiamo Carlo / che non ha parlato per nulla // su // |
| CAR: | però / sotto queste rapine / c’ è qualcosa // c’ è il ricatto // qualcuno / ricatta + certi sono / normali persone // però / per ricattarli / gli danno parecchi soldi // e tutto // loro / li costringano / a fare del male // allora rapinando / così / fanno certi colpi / dividono // e … |
| MAS: | te vuoi dire questo // che / alcuni &de [/] delinquenti / fanno delle [/] delle cose che non dovrebbero fare / per rispondere a dei ricatti // cioè / dietro commissione / di altre persone / per non venire puniti / per non venire ammazzati / magari fanno quello che dicono quegli altri // non so / una cosa molto difficile da dire // ma / mi sa che avete capito / no ? allora / chi è che vuole parlare ? sono molti i bambini che vogliono parlare // sentiamo l’ Angelica / che non ha parlato // |
| ANG: | eh / secondo me / bisognerebbe che [//] educarli / fin da quando iniziano / come ha detto dianzi Emilio / che / &co [//] per uno scherzo / hanno &ammaz [///] &eee / è morto uno // ecco < &bisognere > + / // |
| MAS: | < ecco > / a questo punto / ci si riferisce / a un fatto / che ha raccontato Emilio / poco fa // ha detto / che nella sua [//] nella caserma dove lavora il babbo / è successo un fatto increscioso // cioè / due amici stavano scherzando / hanno tirato la [/] la [//] sì [//] hanno tirato / fuori la pistola per scherzo //^ e / è partito un colpo //^ e / uno dei due è morto // ecco / uno dei due è morto // quindi / continua Angelica / e < di’ la tua > opinione // |
| ANG: | < &seco > [/] secondo me / bisognerebbe educarli anche così // però / non è così facile // perché / dovrebbero essere loro / a rinunciare a fare queste cose // non è molto facile … |
| MAS: | non è molto [//] ecco / non è molto facile // la società dovrebbe aiutare / queste persone // vediamo [/] vediamo [//] ecco / vediamo Marco / cos’ha da dire // |
| MAR: | &co [/] come ha detto Carlo // &ce [/] certi sono / ricattati // per esempio / uno va a fare i &gio [/] i giochi di azzardo // e poi deve pagare i soldi a suoi amici // e non li ha // e quelli li / ricattano // per / far rapine // e poi &da [/] dare i soldi // a loro // |
| MAS: | senti / cerca di esprimerti un pochettino più chiaramente // non mi riesce di capire // allora / ripeti / eh // |
| MAR: | questo + c’ è un ragazzo / per esempio // e ha / degli amici // |
| MAS: | sì // |
| MAR: | e gli dicono / vieni /’ si va a fare un gioco d’ azzardo /’ con le carte // ” |
| MAS: | sì // |
| MAR: | mh // |
| MAS: | eh // |
| MAR: | quello giocano / e lui perde // |
| MAS: | e lui perde // |
| MAR: | quindi / &eee / deve pagare a < loro / no > ? |
| MAS: | < quindi / deve > pagare / la somma che ha [/] che ha giocato // non ha / la possibilità di pagarla // allora / come ricambia ? ecco / vuoi dire / dovrebbe ricambiare / con un favore // potrebbe essere / questo favore / quello di / unirsi / a quest’ altri / delinquenti // ecco < di > + / // |
| MAR: | < oppure > + / // |
| MAS: | oppure ? |
| MAR: | oppure / gli dicono / o fai una rapina /’ o noi ti &a [/] ammazziamo // ” |
| MAS: | ecco / quello che s’ è detto poco fa // ecco / “ o fai una rapina / o ti ammazziamo ” // il ricatto // il cosidetto ricatto // &vedià [///] &mmm [///] chi c' è più ? chi c’ è più ? ecco / la Luciana // sentiamo la Luciana // |
| LCN: | io volevo dire / per me / per quest [//] per eliminare la delinquenza / bisognerebbe / &pe [///] il carcere non basta / insomma // perchè ci son della gente / anche se ci stanno vent’anni / così / dopo quando riescono / ricominciano a fare / insomma / le rapine / così // bisognerebbe trovare un sistema più [///] come si [///] più efficiente // che [/] che / più efficace // che / faccia / smettere / questi [/] questi delinquenti / < insomma > // |
| MAS: | < che faccia smettere > / questi deli < nquenti > // benissimo la Luciana // sentiamo Tiziano // |
| TIZ: | eh / &co [///] volevo dire / come ha detto la Luciana // invece / io / ho sentito da du’ bambini / che me l’ hanno raccontato // che il su’ babbo / perchè [//] e la su’ mamma / perché nascondevano le bombe dentro a’ treni // un giorno / scoppiò una bomba //^ e allora li [/] li presero / questi due // il su’ babbo / &eee / ha preso l’ ergastolo / e la su’ mamma / invece / l’ è ritornata // |
| MAS: | e questo cosa vuole dire ? cosa significa questo / per te ? |
| TIZ: | per me sembra / che anche alla donna / ci dovrebbe essere / < &aaa > + / // |
| MAS: | < un castigo > [/] un castigo adeguato / anche per la donna // ecco / una punizione // così / la donna vuole i suoi diritti / deve avere + / cioè / la [/] la donna li cerca i suoi diritti //^ quindi / deve anche pagare / le sue colpe // questo è giusto // allora / qui ci sono molti che vogliono parlare // sentiamo qualcuno / che non si è sentito mai // ecco / parla [/] parla / la [/] la Gobbi // |
| XXX: | per me / invece / di mandarli soltanto per vent’anni in galera / preferirei farli ammazzare // come hanno + / // |
Files
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| istcvr06-mae2.txt | file | 5497 |
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